Depuis le repositionnement des professions des soins et de l'accompagnement dans le sillage de la loi sur la formation professionnelle de 2002, de nouveaux programmes et prescriptions de formation n’ont cessé de voir le jour. Étant donné l’étroite interaction dans la pratique entre les membres...
Le confinement de mars et l’enseignement à distance en formation professionnelle qui a dû être mis en place a donné lieu à des expériences inédites. Ce qui en a résulté pour le développement des formes d’enseignement numériques fait l’objet d’un nouveau rapport « Zoom sur les tendances » de l’...
10.12.2020: Nouveau rapport « Zoom sur les tendances »
L’interdiction des cours en présentiel durant la crise du coronavirus a placé les membres du corps enseignant des écoles supérieures face à de grands défis.
19.11.2020: Enseignement en période de coronavirus
Renforcer la maturité professionnelle (MP) est l’un des objectifs stratégiques de la Confédération, des cantons et des organisations du monde du travail. L’ensemble de ces acteurs souhaitent accroître l’attrait de la formation professionnelle et répondre à la demande continue de personnel possédant...
La pandémie de coronavirus entraîne une récession de l’économie et une augmentation du chômage des jeunes, en particulier des jeunes qui entrent sur le marché du travail à l’issue de leur formation.
