Aepli Manuel

Aepli Manuel

Téléphone: 
+41 58 458 28 31
E-Mail: 
manuel.aepli@ehb.swiss
Fonction: 
Junior Researcher
Secteur: 
Recherche et développement
Lieu de travail: 
Zollikofen
Champs de recherche: 
Pilotage de la formation professionnelle
3.1 Choix de la formation et marché des places d’apprentissage
Projets

Attitude de l’opinion publique envers le rôle de l’État et l’offre privée de formation : témoignages empiriques issus du contexte du système de formation professionnelle suisse (01.09.2016 - 28.02.2018)

Etat du projet: 
Terminé
Pour notre analyse empirique, nous nous appuierons sur des données issues de trois études transversales portant sur les coûts à court terme et les avantages financiers de la formation d’apprenti-e-s pour l’entreprise proposant la formation (« étude coûts... Plus d'information

Evolution des compétences requises sur le marché du travail dans le contexte de la numérisation (01.12.2016 - 31.08.2017)

Etat du projet: 
Terminé
Sur mandat du SECO, l’IFFP étudie donc, en collaboration avec le bureau d’étude et de conseil INFRAS à Zurich, les quatre sujets de recherche suivants: 1. Comment les compétences requises ont-elles évolué sur le marché du travail ces cinq à dix dernières... Plus d'information
Publications
Format : 2019

Aepli, M. (2019). Technological change and occupation mobility: A task-based approach to horizontal mismatch. GLO Discussion Paper 361. Global Labor Organization (GLO).

Type de publication: 
Others
Technological change and occupation mobility: A task-based approach to horizontal mismatch

Aepli, M. & Schweri, J. (2019). Spezifisch ausgebildet, aber breit aufgestellt. SGAB Newsletter, 2/2019.

Type de publication: 
Magazines & Media
Spezifisch ausgebildet, aber breit aufgestellt - SGAB Newsletter 2/2019

Schweri, J., Eymann, A. & Aepli, M. (2019). Horizontal Mismatch and Vocational Education. Economics of Education Working Paper Series (160). University of Zurich, Zurich.

Type de publication: 
Others
https://ideas.repec.org/p/iso/educat/0160.html

Schweri, J., Aepli, M. & Trede, I. (2018). Hat die duale Berufsbildung eine Zukunft in der digitalisierten Arbeitswelt? In J. Schweri, I. Trede & I. Dauner (Hrsg.), Digitalisierung und Berufsbildung. Herausforderungen und Wege in die Zukunft (S. 5-8). Zollikofen: Eidgenössisches Hochschulinstitut für Berufsbildung EHB.

Type de publication: 
Reports
Hat die duale Berufsbildung eine Zukunft in der digitalisierten Arbeitswelt? - Trendbericht 3 (pdf)

Schweri, J., Aepli, M. & Trede, I. (2018). La formation duale a-t-elle un avenir dans un monde du travail numérisé? Dans J. Schweri, I. Trede & I. Dauner (dir.), Numérisation et formation professionnelle. Enjeux et pistes pour affronter l'avenir (p. 5-8). Zollikofen: Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle IFFP.

Type de publication: 
Reports
La formation duale a-t-elle un avenir dans un monde du travail numérisé? - Rapport de tendance 3 (pdf)

Schweri, J., Aepli, M. & Trede, I. (2018). La formazione professionale duale ha un futuro in un mondo del lavoro digitalizzato? In J. Schweri, I. Trede & I. Dauner (dir.), Digitalizzazione e formazione professionale. Sfide e modalità del futuro (p. 5-8). Zollikofen: Istituto Universitario Federale per la Formazione Professionale IUFFP.

Type de publication: 
Reports
La formazione professionale duale ha un futuro in un mondo del lavoro digitalizzato? - Rapporto sulle tendenze 3 (pdf)

Aepli, M. & Schweri, J. (2018). Upskilling made in Switzerland. Panorama, 32(1), 16-17.

Type de publication: 
Magazines & Media
Upskilling made in Switzerland - Panorama 1/2018 (pdf)

Aepli, M. & Schweri, J. (2018). Numérisation: quel impact sur les compétences? Panorama, 32(1), 16-17.

Type de publication: 
Magazines & Media
Numérisation: quel impact sur les competences? - Panorama 1/2018 (pdf)

Aepli, M., Angst, V., Iten, R., Kaiser, H., Lüthi, I. & Schweri, J. (2017). Die Entwicklung der Kompetenzanforderungen auf dem Arbeitsmarkt im Zuge der Digitalisierung. Arbeitsmarktpolitik 47 (Band 11.2017). Bern: Staatssekretariat für Wirtschaft SECO.

Type de publication: 
Reports
SECO: Kompetenzanforderung Digitalisierung (pdf)
Présentations
Format : 2019

Aepli, M. (2019, March). Technological change and horizontal mismatch: a task based approach. Paper presented at the 6th congress on Research in Vocational Education and Training of the Swiss Federal Institute for Vocational Education and Training (SFIVET), Zollikofen, Switzerland.

Type de publication: 
Scientific Presentation
National presentation

Aepli, M. (2017, October). Occupational Task-Inputs and the Wage Structure. Evidence from German Survey Data. Paper presented at the IZA Workshop „Digital Economy and Labor Productivity“, Paris, France.

Type de publication: 
International presentation
Scientific Presentation