Projet

Evaluation du projet pour la jeunesse LIFT

Ausbildungsszene mit Reifen

LIFT (acronyme de l'allemand «Leistungsfähig durch individuelle Förderung und praktische Tätigkeit», http://jugendprojekt-lift.ch/projet-lift/) est un projet d’intégration et de prévention situé au point de jonction entre la scolarité obligatoire (sec. I) et la formation professionnelle (sec. II).

Il s'adresse aux élèves en école secondaire dès la 9e HarmoS qui ne bénéficient pas de bonnes conditions de départ pour la recherche d’une place d’apprentissage et l’insertion dans le monde professionnel. Le projet cible les personnes dont les performances scolaires sont insuffisantes, chez qui le soutien de l’entourage fait défaut, qui ont une faible estime d’elles-mêmes ou manquent de motivation. Il est également ouvert aux jeunes issus de la migration ainsi qu’à celles et ceux qui, en raison de leurs conditions sociales et familiales, pourraient ne pas réussir à s’insérer dans le monde professionnel.

Les éléments clés du programme consistent en engagements réguliers, volontaires et de courte durée – dits emplois hebdomadaires – en dehors des heures d’école dans des entreprises de leur région.

Les élèves sont sélectionné-e-s par les enseignant-e-s responsables sur la base de critères LIFT, puis ils/elles sont préparé-e-s à l’emploi concerné par des spécialistes et bénéficient d’un accompagnement en fonction des besoins.

LIFT est soumis depuis 2007 à une évaluation externe assurée par le Service d’évaluation de l’IFFP.

Méthode

Les aspects traités pour l’évaluation dépendent de l'avancement du projet dans ses différentes phases. Exemples :

  • Perception de LIFT par les participant-e-s et les personnes concernées
  • Points forts et potentiels de développement de LIFT
  • Conditions favorables à un bon déroulement de LIFT dans les différents sites
  • Analyse de la pratique vécue dans les différents sites
  • Développement des compétences transversales des jeunes participant à LIFT
  • Fonctionnement de la sélection des jeunes pour une participation à LIFT
  • Déroulement des emplois hebdomadaires
  • Réalisation des objectifs du projet
  • Solutions de raccordement après l’école pour les jeunes ayant participé à LIFT, valeur de ces solutions
  • Perspectives à moyen terme dans le monde du travail pour les jeunes ayant participé à LIFT

Pour évaluer ces différents aspects, une grande variété de méthodes est utilisée, comme les questionnaires transversaux et longitudinaux, les entretiens structurés et semi-structurés, mais aussi les comparaisons avec le matériel statistique des cantons.

Publications
Présentations
Etat du projet: 
En cours
Date: 
1.1.2007 - 31.12.2021
Champs de recherche: 
Responsable de projet: 
Autres/ancien-ne-s collaborateurs/trices: 
  • Björn Neuhaus
  • Tanja P. Schnoz-Schmied
Partenaires: 

Kompetenzzentrum LIFT, Bern / Centre de compétences LIFT, Berne