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News IFFP
25.06.2020: Nouvel article dans la revue KZfSS
Spécificité des formations et différences de revenus entre les hommes et les femmes
23.06.2020: Projet de thèse de Matilde Wenger
Qualité, tensions de rôle des apprenti·e·s et conséquences
02.06.2020: Effet de pilotage des systèmes de classification
Carmen Baumeler nommée au Conseil consultatif
02.06.2020: Journal of Adult and Continuing Education - Special Issue
Créativité et apprentissage basé sur l’art
24-29.11.2020 : Lausanne, Salon des métiers et de la formation
Prochaine exposition : Au coeur de l'apprentissage
18.05.2020 – Nouvel ouvrage
Culture d’apprentissage de la « Next generation »
07.05.2020: Coopération entre l’IFFP et IFES IPES
Check-up enseignement à distance pour les écoles du degré secondaire II
06.05.2020: Projet de thèse de Jackie Vorpe
Le développement de la formation professionnelle à Genève et Bâle-Ville dans les années 1950-1980
05.05.2020: Nomination à l'Université de Fribourg
Jean-Louis Berger quitte l'IFFP
05.05.2020: Antje Barabasch appelée à siéger au sein d’un comité consultatif
Métaprojet de recherche dédié à l’internationalisation de la formation professionnelle
28.04.2020: Nouveau livre d'Alexandra Felder et al.
Trajectoires de formation de jeunes migrant·e·s en situation juridique précaire
27.04.2020: Postponement of VET Congress
SFIVET International VET Congress Spring 2022
14.04.2020: Projet de thèse de Miriam Grønning
Le rôle de la structure de la formation professionnelle initiale pour le début de carrière
01.04.2020: Projet de thèse de Manuel Aepli
Trois contributions en microéconomie appliquée, centrées sur la formation professionnelle
24-29.11.2020 : Lausanne, Salon des métiers et de la formation
Prochaine exposition : Au coeur de l'apprentissage
12.03.2020: Projet de thèse de Fabian Sander
La formation professionnelle supérieure en Suisse: déterminants structurels de la transition et rendements à long terme
10.03.2020: Inégalités en matière d'éducation
La pression de la tertiarisation. Défis pour le système de formation le marché du travail et l'individu
17.02.2020: 21e symposium du « Group of Fifteen »
Antje Barabasch présente des approches novatrices de la formation professionnelle
27.01.2020: Un autre projet SEFRI
Compétences numériques des enseignantes et des enseignants des écoles professionnelles
22.01.2020: Nouveau projet SEFRI
Prise en compte des acquis dans la formation professionnelle initiale – état des lieux
21.01.2020: Projet de thèse Florinda Sauli
Définir la qualité de la formation professionnelle
20.12.2019: Nouvelle publication de l'IFFP
Comment le monde du travail transforme les institutions éducatives
20.12.2019: Projet de thèse Alessia Eletta Coppi
« Langages visuels, annotations et observation dans le contexte de l’activité professionnelle et de la formation professionnelle
18.12.2019: Orientation professionnelle et choix professionnel tenant compte des sexospécificités
L’importance du genre dans le passage dans la formation professionnelle de degré tertiaire dans le domaine social
26.11.2019: Communiqué de presse DEFR
La formation des apprentis – un investissement rentable
21.11.2019: 4e conférence nationale ECVET à Vienne
Carmen Baumeler présente la formation professionnelle supérieure en Suisse
14.11.2019: Étude sur le parcours professionnel dans le domaine social terminée
Que font les apprenti-e-s ASE et les étudiant-e-s des écoles supérieures sociales après leur formation ?
11.11.2019: Projet de recherche terminé à l’IFFP
Projet sur la prise en compte des acquis mené à bien avec succès
11.11.2019: Nouveau projet pour le SEFRI
Pratiques de prise en compte des acquis dans les écoles supérieures
06.11.2019: Nouveau projet pour le SEFRI
Formes d’apprentissage et d’enseignement numériques dans le cadre de procédures de reconnaissance de filières de formation
05.11.2019: Contribution de l’IFFP à la conférence de l’OdASanté 2019
Horizon 2030 – Flexibilisation de la formation professionnelle dans le secteur de la santé
23.10.2019: Formation professionnelle et migration
L’entrée dans le monde du travail est difficile pour les jeunes arrivés tardivement en Suisse
07.10.2019: Atelier de l’OCDE sur l’avenir de la formation professionnelle
Antje Barabasch présente le projet sur les cultures d’apprentissage innovantes chez Swisscom
26.09.2019: European Association for Research on Learning and Instruction EARLI
Alberto Cattaneo nommé coordinateur
23.09.2019: European Vocational Skills Week
Lorenzo Bonoli invité par la Commission européenne
23.09.2019: Achèvement du projet d'évaluation
Concept cadre «Conseil – encouragement– accompagnement» dans le canton de Zurich
18.09.2019: Les chercheuses-rs de l'IFFP à la radio
Nadia Lamamra parle du nouveau « skilled »
18.09.2019: Nouvelle membre du conseil consultatif de l’OBS IFFP
Nicole Meier représente l’Union patronale suisse
09.08.2019 : Medias
L'expertise IFFP à la radio RTS
31.07.2019 : Développement d’un nouveau monitorage des tendances
Les tendances dans la formation professionnelle
09.07.2019: Conférence du Journal of Vocational Education and Training
Chercheuses de l’IFFP à Oxford
04.07.2019: Apprendre et enseigner grâce à des vidéos
Des chercheurs et chercheuses de l’IFFP Lugano à l’Université de Genève
27.06.2019: Choisir des projets pour apprendre
Exemple d’une culture d’apprentissage innovante chez Swisscom
17.06.2019 : Transfer International
Le Cambodia Development Resource Institute (CDRI) approfondit son savoir en collaboration avec l’IFFP
17.06.2019: Nouveau projet Agora
Exposition : « Au cœur de la formation professionnelle »
23.05.2019: L’expertise de l’IFFP pour le PIAAC
Ursula Scharnhorst et Jürg Schweri au conseil scientifique de PIAAC Suisse
20.05.2019: Projet de thèse Alexandra Strebel
Changement institutionnel dans la formation professionnelle suisse
17.05.2019: Projet de thèse de Alessia Evi-Colombo
Les effets de l’annotation vidéo sur l’apprentissage et sur le développement personnel
13.05.2019: Nouveau projet avec le canton de Zurich
Evaluation du concept cadre «Conseil – encouragement – accompagnement» dans le canton de Zurich
10.05.2019: Nouveau projet du service d'évaluation
Soutien apporté à Movetia dans le cadre du développement d’une culture de l’évaluation et des compétences y relatives
06.05.2019 : L'expertise IFFP à la radio avec Jean-Louis Berger
La motivation des jeunes
25.04.2019: Colloque sur l'utilisation du numérique dans la formation en milieu de travail à Montréal
Alberto Cattaneo invité à l'Université de Québec
03.04.2019: Projet de thèse Anna Keller
Nouvelle culture d’apprentissage et évolution du rôle de l’enseignant-e en école professionnelle
01.04.2019: Nadia Lamamra présente le discours liminaire lors du colloque international
La fabrique du genre dans l’enseignement professionnel
29.03.2019: Séminaire de la Conférence suisse des offices cantonaux de formation professionnelle CSFP
Contributions de la recherche au séminaire sur la surveillance des apprentissages
28.03.2019: Expertise de l’IFFP
Jürg Schweri au workshop européen sur le système dual en Espagne
19.03.2019 : L'expertise IFFP à la radio
Le bénévolat des jeunes
18.03.2019: Congrès “The end of VET as we know it”
Le Best Paper Award décerné à des chercheuses de l’IFFP
08.03.2019 : Nouvelle étude sur les organisations du monde du travail
Les moteurs de la formation professionnelle
06.03.2019: Recherche
La fin de la formation professionnelle telle que nous la connaissons ? Développement des compétences en période de mutation technologique et sociale
01.02.2019: Interview dans le Migros Magazine
Une exposition permet de se mettre dans la peau d'un prof
23.01.2019 : Vernissage et table ronde, 7 mars 2019
Le bénévolat des jeunes : Une forme alternative d'éducation
20.01.2019: Nouvelles dates d'exposition FOCUS
Les pratiques d'enseignement et l'engagement des élèves
Annonces jusqu'en 2018
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